“给一个幸福成长的童年，办一所家长满意的乐园”，做出这个服务承诺的南京金百易设计机构。多年来一直苦心研究幼儿园规划的整体设计策划。从办园理念、教育特色、三风一训等入手，和多所幼儿园结成对子。共同建设美好幼儿家园。

幼儿园校园文化主题。

坚持以儿童发展为本，突出幼儿发展、教师发展、幼儿园发展为主题，以“教孩子三年，想孩子终身”的理念，实现“让农村的孩子也享受的学前教育”的培养目标，在办园条件、保教质量、教育科研、办园特色和保教水平上有新的突破。

体现三个特色：

1、开展“绘画、剪纸、粘贴”为特色的美术教育活动，让幼儿在创造的自由天地中去画、去说、去做、去看，充分表达自己情感和表述自己的观点。

2、注重幼儿学习、生活、合作、做人习惯的养成，让每个幼儿都得到关注，得到赏识，得到发展，从而实践陶行知先生提出的“六大解放”思想、“教学做合一”思想、“创造”思想。

3、实现六个结合：与幼儿园的发展结合，与教师的师德教育结合，与丰富多彩的活动结合，与课程改革、教育教学科研结合，与幼儿日常行为规范教育结合，与特色建设结合。

幼儿园校园文化建设目标。

1、物质文化建设目标：创美环境、创优设施、体验教育、重视开发。完善设施，设置童趣宣传栏，含、礼仪、行为、爱护公物等内容，在校园大厅、各通道处设置图文宣传。按需要配齐体育健康教育设施，建立玩沙区、游戏区、玩具区。设置以小动物、水果、超市、奥运福娃主题的活动区，让幼儿体验交往的乐趣。基本配齐班级现代教育和日常教学需要的设备。

2、精神文化建设目标：平等、合作、奉献、创新的园风，认真、细致、博爱、奋进的教风，活泼、友爱、诚实、自信的学风。