素质教育的内涵

可能考查形式：简答题，材料分析题

记忆内容：素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学展的教育；?素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。?

这是新课程改革背景下教师角色的转变

可能考查形式：选择题，材料分析题

记忆内容：从教师与学生的关系看，教师应该是学生学习和发展的促进者；从教学与课程的关系看，教师应该是课程的建设者和开发者；从教学与研究的关系看，教师应该是教育教学的研究者；从学校与社区的关系来看，教师应该是社区型的开放教师

“以人为本”的学生观

可能考查形式：简答题，材料分析题

记忆内容：（1）学生是发展的人：①学生的身心发展是有规律的；②学生具有发展潜能；③学生是处于发展过程中的人。

（2）学生是独特的人：①学生是完整的人；②每个学生都有自身的独特性；③学生与成人之间存在差异。

（3）学生是具有独立意义的人：①每个学生都是独立于教师的头脑之外，不以教师意志为转移的客观存在；②学生是学习的主体；③学生是责权的主体。