职称系列包括:高等学校教师(包括高等学校、高职院校、党校、电大)、自然科学研究、社会科学研究、工程技术、卫生技术、农业技术、新闻、广播、档案、艺术(文学创作)、文物博物(群众文化)、出版、图书资料、工艺美术、体育教练员、技工学校教师、翻译、播音、会计(审计)、统计、经济、中专学校教师、中学教师、小学教师、体育教练、实验技术、专利技术、纺织品和服装设计、律师、检察官、法官、公证、船舶技术、民用航空、政工。
众所周知在工程师行业每个人都需要或多或少的证件,比如:助理工程师、工程师、高级工程师等等各种证件才能在自己的领域工作,获得更多的证件傍身是每个建筑人想要发展的必经之路,因为这些证件代表了持证者在自己的工作领域的专业及经验。
高级工程师理论水平: 一,具有系统、坚实的专业理论知识,具备跟踪本专业国内外科技发展前沿的学识水平和技术创新能力。 二,对所从事的专业有深入的研究和独到的见解,在同行专家中具有较高的知名度。 三,比较了解掌握本专业国内外新技术新工艺现状、新科技信息和发展趋势,具有对大型项目设计、评估、鉴定、组织实施的能力。 四,比较掌握本专业相关法规、有关技术标准、技术规范和技术规程。
高级工程师工作经历, 任高级工程师期间,具备下列条件之一: A、具有主持大中型工程技术项目或重点科技项目全过程的经历,并该工程或项目得到社会承认或取得重大经济效益。 B、具有将国内外先进技术或新理论应用于科研和生产实际工作、开拓新的应用研究领域或解决生产实践中重大技术问题的经历,并被证明是正确的。 C、具有组织编制本学科或本行业具有国内外先进水平的技术发展规划的经历;或具有撰写大型工程、重大科研课题立项论证报告的经历。 D、具有多年主持技术工作、指导高级工程师或研究生开展科研和技术工作的经历。