中小学实验室教学资源管理平台是一个综合性的信息化管理工具，是学校信息化建设的重要组成部分，通过集成数据管理、教学管理、设备维护、统计分析等功能模块，实现对对实验室教学管理，预约模块管理、智能排课、在线选课、危化品管理、智能考勤、设备管理、耗材管理、统计分析、以及移动端管理。该系统有助于提升实验室的管理效率，保障实验教学的顺利进行，旨在提升学校实验室的教学资源管理水平、促进实验教学的规范化与化。
特点：
集成化管理：将数据管理、教学管理、设备维护等功能集成于一个平台，实现实验室教学资源的管理和优化利用。
智能化操作：实现设备的智能控制、数据的自动采集与处理等功能，提高管理效率。
性高：系统具备完善的数据备份与恢复机制，确保数据的性和可靠性。同时，采用严格的权限控制策略，保障系统的运行。
易于扩展：系统采用模块化设计，易于根据学校的需求进行功能扩展和升级。
优势：
1.盛元广通中小学实验室教学资源管理平台通过实验录播管理功能，学生可以反复观看实验过程，加深对实验原理和操作步骤的理解，从而提升学习效率。教师也可以利用录播资源进行备课和教学反思，提高教学质量。
2.耗材和危化品的智能化管理功能，使管理人员能够轻松完成库存查询、盘点、预警等工作，优化了管理流程，减少了人为错误和遗漏。
3.平台通过数据分析和统计报表功能，帮助管理人员了解实验室资源的使用情况，从而进行合理规划和调配，提高了资源的利用率。
4.严格的危化品管理机制和控制手段，有效降低了实验室事故的风险，保障了师生的人身和财产。
5.实验录播资源的共享与协作功能，使得偏远地区或条件有限的学校也能享受到优质的实验教学资源，促进了教育公平。
主要功能模块：
教学管理：
通过各年级学科老师提交实验计划，教务处汇总后制定学期实验教学计划或实验周计划，确保实验教学的有序进行；学生完成实验后，需提交实验报告，系统支持实验报告的上传、下载、批阅等功能，便于教师对学生的实验情况进行评估和反馈；记录学生的实验成绩，提供成绩查询、统计、分析等功能，帮助教师了解学生的实验掌握情况。
实验室预约管理：
教师和学生可以根据教学计划和个人需求，在线提交实验室预约申请，包括预约时间、实验项目、所需设备等；实验室管理员或相关负责人对预约申请进行审核，确保预约的合理性和实验室资源的可用性；用户可以随时查询自己的预约状态，包括已预约、待审核、已取消等；在特殊情况下，用户可以对已预约的实验室进行调整或取消。
智能排课：
根据教学计划和教师资源，设置各门课程的基本信息，如课程名称、授课教师、上课时间等。系统根据预设的排课规则和条件，自动进行课程安排，减少冲突和重叠。在自动排课的基础上，管理员可以根据实际情况进行手动调整，以满足特殊需求。排课完成后，系统自动生成教师课表、学生课表等，方便用户查看和打印。
在线选课：
系统展示所有可选的实验课程信息，包括课程名称、授课教师、课程简介等；学生可以根据自己的需求在线提交选课申请，选择心仪的实验课程；系统根据学生的选课申请和课程容量进行自动审核或管理员手动审核；学生可以随时查询自己的选课结果，包括已选课程、待选课程等。
实验录播：
支持高清视频录制功能，能够清晰地捕捉实验操作的每一个细节；录制的视频自动上传至云端或本地服务器，实现长期保存和随时调用；教师和学生可以随时查看录制的实验视频，进行回顾和分析。
危化品管理：
规范危化品的采购流程，确保从有资质的供应商处采购，并履行相关审批和备案手续。对危化品进行分类存储，设置专门的存储区域和设施，确保存储环境符合要求。建立危化品使用登记制度，实验教师在使用前需进行审批并填写使用记录，确保使用过程的可控。对过期、失效或废弃的危化品进行处置，避免对环境和人员造成危害。
智能考勤：
盛元广通中小学实验室教学资源管理平台支持多种考勤方式，如人脸识别、指纹识别、刷卡等，确保考勤的便捷性和准确性；系统自动记录学生的考勤情况，包括迟到、早退、缺勤等；提供考勤数据的统计和分析功能，帮助教师和管理员了解学生的出勤情况；对于考勤异常情况，如学生请假、调课等，系统提供相应的处理流程和记录。
设备管理：
建立设备的电子档案，记录设备的名称、型号、规格、生产厂家、购置日期、使用状态等信息；新购设备入库时，进行登记和录入系统，生成设备编号和标签；记录设备的使用情况，包括使用人、使用时间、使用状态等；对于出现故障的设备，进行报修和维修记录，跟踪维修进度和结果；对于达到报废标准的设备，进行报废处理并记录相关信息；实时查询设备的使用情况，包括设备的在位状态、使用时长、使用人等信息。
耗材管理：
教师或实验员根据实验需求提交耗材采购申请，经审批后进行采购；采购的耗材经过验收后入库，并录入系统生成库存记录；实验员根据实验需求领取耗材，并进行出库登记，系统自动更新库存数量；提供库存查询、盘点、预警等功能，帮助管理人员及时掌握耗材库存情况，避免浪费和短缺。
统计分析：
统计各年级、班级、学科的实验次数和实验类型；统计各类耗材的使用量和消耗速度；统计危化品的采购、存储、使用和处置情况，评估危化品管理的性和有效性；收集和分析学生的实验成绩数据，为教学质量评估和教学方法改进提供参考。
移动端管理：
用户可以随时随地通过移动设备查询实验室预约情况、课表信息、考勤记录等