中学生孩子对父母冷漠没话说，家长可以从这两个方面去培养

一、 怀着同理心跟孩子交流

家长跟孩子聊天会时常进入一个误区，他们往往觉得孩子的想法幼稚，常以自己的经验去否定孩子的感受。

比方说，孩子说：“练习书法太无聊了。”很多家长会说，“练习书法不无聊啊!能让字迹工整，还能锻炼耐心，多有趣啊。”

但是，只要家长一这么说，孩子就没有接着聊下去的欲望了。因为当孩子觉得你并不认同他说的话时，他后面的话很容易就咽了回去。

这个时候家长要觉察到孩子的情绪，并首先认同孩子的情绪，家长们不妨这样回答：

“奥，书法课很无聊啊，可以说 说是哪里让你感觉到无聊的吗?”

听到这里，孩子自然会接话，倾诉书法课是怎么让他感觉无聊的。

作为家长，保持中立的语调、同理感受孩子的感受，往往可以让你知道孩子更多的想法，了解他的需求，进而帮助他解决困境。

当孩子试图给你对话的时候，一定不要先去否定孩子当时的心情，而是怀着了解他的心情。

如果孩子因为没考好而心情沮丧，父母要先认同孩子的感受，不要开始就劝孩子振作起来，而是要先理解他的感受，让他倾诉出来内心的苦恼。

当孩子把苦恼说出来的时候，他的心情一定会好许多，也会继续把心事对父母说出来。

二、学会倾听，勿居高临下“说教”

很多时候，聊天只是一种倾诉。和孩子聊天，忌讳的就是说教。任何一种话题的聊天，只要沦落到说教与听训，那就没趣到极点了!

所以，聊天时可以对对方、对话题保持高度的兴趣，多询问、少评论，就很容易让话题源源不绝地继续下去。

比如，孩子说：

“妈妈，我那把家里的钥匙不见了。”

这个时候，很多家长就容易说教：“你怎么搞得，不是告诉你要把钥匙放背包里面吗，这么粗心大意怎么能行，做事情一定要细心，不然什么都做不好!”

如果是采取这样的聊天方式，那么肯定话题就此戛然而止。孩子后一定是紧闭双唇，不再多说一句。

此时不妨继续询问：

“喔，别着急，再仔细想想发哪里了?看看是不是放……”

要让孩子放心地说出心里话，轻松地聊天，一定要练习“不评价、不说教”，只要你做到这两点，孩子通常都愿意说出心里话。